El propósito de toda organización, es que la gerencia mantenga su rol preponderante y esto se mide sobre los RESULTADOS DE LA GESTIÓN, la intención de este proyecto de investigación es identificar la realidad de la gestión de la gerencia en la educación, considerando el aspecto más relevante que es el transmitir conocimiento. La investigación se orienta hacia la Formulación de una Propuesta para Evaluar el Rendimiento Financiero en la Ejecución del Presupuesto de la Zona Educativa Estado Bolívar., teniendo como objetivos Identificar estrategias administrativas que orientan la planificación de presupuesto y determinar las fortalezas y debilidades, amenazas y oportunidades presentes en el rendimiento presupuestaria, con respecto a la metodología el tipo de investigación será descriptiva en la modalidad de proyecto factible, el diseño de la investigación es de campo, con una población de (16) personas que laboran en la Zona educativa, como instrumento se utilizara el cuestionario, en función de lo cual se propone el modelo de gestión por resultados en la teoría de Malkon (1997) para la conducción de los procesos de administración y manejo de las finanzas como parte de un estudio permanente del procedimiento que garantiza la eficiencia de la organización en la búsqueda del rendimiento financiero.
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